kiki的部落格

   不知從什麼時候開始，"多誇孩子"成了育兒的金科玉律。據英國《每日鏡報》近日報道，如今越來越多的孩子被"誇過了頭"，而不恰當的誇獎反而不利於孩子心理的成長。

      美國教育家帕特裏夏·埃德加博士表示，越是一些表現出色的孩子，越不"經誇"。專家指出，過多的誇獎容易讓孩子把周圍同學看作"敵人"，滋生嫉妒、防禦心理。一旦成績下滑，他們就可能通過撒謊換取誇獎。

      相比而言，父母更應該對孩子付出努力和奮鬥的過程給予稱讚，這樣才能促使他們的表現越來越好。如果只關注成敗得失，孩子極容易自暴自棄。埃德加博士同時表示，孩子們內心也有一把"尺子"。他們知道什麼是"客套話"，什麼是"發自內心的由衷讚美"。所以，父母應多多鼓勵孩子去實踐、全力拼搏，培養他們不斷進取的品質。

      對此，北京市教育學會教育心理研究會理事溫方表示認可。他指出，父母要儘量多鼓勵孩子的行為，例如"你最近很用功，繼續堅持，你是好樣的。"而不要說"這樣一定會有好成績。"不要過分評價結果，尤其在孩子成功時，要通過鼓勵告訴孩子，成功源於不懈的努力。此外，不能為了誇獎而誇獎，要讓孩子知道大人在發自內心地欣賞他，並對他的行為過程予以肯定。